Le Vietnam partage des expériences dans l'amélioration de l'accès des enfants à l'éducation

La vice-ministre du Travail, des Invalides et des Affaires sociales Nguyen Thi Ha partage l’expérience et les leçons du Vietnam pour assurer une éducation complète aux enfants pendant la pandémie. Photo: VNA

La vice-ministre Nguyen Thi Ha a partagé des mesures prises par le gouvernement vietnamien en vue d’accroître l'accès des enfants à l'éducation, réduire le risque de déscolarisation et de travail des enfants.

La vice-ministre a appelé à une coopération accrue pour améliorer la qualité de l'enseignement général, de l'orientation  et de l'enseignement professionnels en vue d'emplois durables pour la jeune génération et l'élimination du travail des enfants.

Selon elle, le Vietnam compte actuellement  94,4 % de ses enfants ayant accès à l'éducation. Ce résultat est dû notamment aux politiques d'amélioration de l'accès à l'éducation pour tous mises en œuvre parallèlement aux politiques de sécurité sociale et celles liées à la réduction de la pauvreté.

La vice-ministre Nguyen Thi Ha a  partagé  des expériences et   leçons du Vietnam pour assurer une éducation complète aux enfants pendant la pandémie, ainsi que des mesures visant à assurer leur retour à l’école post-COVID-19.

Le gouvernement a mobilisé  le budget de l'État et  le soutien des entreprises et des groupes sociaux pour étendre la couverture Internet, offrir des ordinateurs aux enfants pauvres et aux enfants migrants, combiner de manière flexible l'éducation en ligne avec la rentrée scolaire.

Etant l'un des pays pionniers de l'Alliance 8.7, le Vietnam continuera d'agir et souhaite bénéficier de davantage de soutiens techniques et de ressources pour mettre en œuvre avec succès des objectifs de l'Agenda 2030 pour le développement durable, en particulier la cible 8.7 des Objectifs de Développement Durable (ODD) pour éradiquer le travail des enfants, a-t-elle souligné.

Lors de la conférence, la délégation vietnamienne, qui réunissait des représentants du gouvernement, de syndicats et d'employeurs, a participé aux débats sur des investissements et   bonnes pratiques pour réduire les frais scolaires directs et indirects  et supprimer les obstacles à l'accès à l'école.