Jeudi, 14/12/2017 16:35 (GMT+7)
Les officiels et experts se sont penchés sur l’amélioration de l’accès à l’éducation pour les enfants handicapés, lors d’un atelier de deux jours ouvert mercredi 13 décembre à Dà Nang (Centre).
Lors de l’atelier sur l’amélioration de l’accès à l’éducation pour les enfants handicapés, le 13 décembre à Dà Nang. Photo: VGP
Cet événement organisé par la Commission intergouvernementale des droits de l’homme de l’ASEAN (AICHR), en coordination avec le Secrétariat national de l’ASEAN du Vietnam et le Fonds des Nations unies pour l’enfance (UNICEF).
Les participants ont discuté de la situation actuelle, des besoins éducatifs des enfants handicapés dans la région et des orientations pour la promotion de la coopération régionale afin d’élaborer un agenda sur ce sujet.
Les délégués ont souligné que les enfants handicapés pourraient réaliser leur potentiel lorsqu’ils se sont vu offrir des possibilités d’insertion scolaire et sociale, et que la société reconnaît les efforts de promotion du droit des enfants handicapés à l’éducation.
L’ambassadrice Nguyên Thi Nha, représentante du Vietnam à l’AICHR, a souligné l’importance de fournir des opportunités d’apprentissage aux enfants vulnérables mais souvent marginalisés, en édifiant une ASEAN axée sur les personnes, centrée sur les personnes, et inclusive.
La vice-ministre de l’Education et de la Formation, Nguyên Thi Nghia, cheffe du Comité national de pilotage de l’éducation pour les enfants handicapés et les enfants défavorisés, a affirmé l’engagement du gouvernement vietnamien à améliorer l’accès à l’éducation pour les enfants handicapés, et appelé à une coopération accrue entre les pays de l’ASEAN dans ce domaine.
CPV/VNA